La Evaluación como juego
En el juego que se llevo a cabo se
utilizo un dado y 6 sobres de colores de acuerdo a cada lado del dado. El sobre
tenia preguntas relacionadas a gestión educativa y estas son las siguientes:
Nombra 2 documentos de gestión pedagógica.
¿Qué diferencia hay entre trabajo colaborativo y
cooperativo?
¿Qué permite el diagnostico?
¿Cuál es el motor de una I.E?
Características de gestión educativa.
Se escogió a una integrante de cada
grupo para que la represente, pero el grupo podía ayudar a contestar.
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Fortalezas
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Debilidades
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ü Había
grupos que ayudaban.
ü Las
preguntas eran hechos en clase por la profesora.
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ü Algunas
no sabían que responder .
ü Utilizaban
el cuaderno para recién contestar.
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