La Evaluación como juego

En el juego que se llevo a cabo se utilizo un dado y 6 sobres de colores de acuerdo a cada lado del dado. El sobre tenia preguntas relacionadas a gestión educativa y estas son las siguientes:

      Nombra 2 documentos de gestión pedagógica.

      ¿Qué diferencia hay entre trabajo colaborativo y cooperativo?

      ¿Qué permite el diagnostico?

      ¿Cuál es el motor de una I.E?

      Características de gestión educativa.

Se escogió a una integrante de cada grupo para que la represente, pero el grupo podía ayudar a contestar.

Fortalezas	Debilidades
ü  Había grupos que ayudaban.   ü  Las preguntas eran hechos en clase por la profesora.	ü  Algunas no sabían que responder .   ü  Utilizaban el cuaderno para recién contestar.